原标题：深圳市观澜中学学子在省科技劳动教育暨学生信息素质进步实践活动中荣获二等奖
2023年广东省科技劳动教育暨学生信息素质进步实践活动于7月20日-22日在珠海世界航展中心举行，深圳市观澜中学高二年级杨静怡、谢亭轩两位同学在本次竞赛中荣获科创实践类-构思智造项目二等奖（二等奖中第1名）。
据了解，广东省科技劳动教育暨学生信息素质进步实践活动是教育部主办的全国活动之一，是广东省师生数字素质开展建造的重要组成部分。本次活动设有多个赛项，招引了来自全省各地近1000所校园的900多支队伍，4000多名师生参加现场比拼沟通，充沛体现广东青少年的科学素质、立异思想与实践才能，是当之无愧的“科技奥运会”。
深圳市观澜校园参加的科创实践类-构思智造项目，选用技术测验+现场出题与发明的方法，组委会现场发布发明标题，学生运用器件与设备，在规则的时间内经过核算机编程、物联网、开源硬件建立、三维造型规划等发明什物著作并进行辩论，一起在发明过程中安排技术测验。评委在活动过程中要点调查学生的工程思想、着手实践才能、发明新式事物的才能和团队协作才能，依据学生现场发明的著作水平及辩论状况做评分。
获奖的杨静怡、谢亭轩两位同学，是深圳市观澜中学创客社团高中组的学生，自高一年级起就活跃参加社团的各项活动，先后取得2021、2022年深圳市学生创客节构思智造项目市二、三等奖、NOC“智能物联网立异规划”赛项全国选拔赛二、三等奖。此次省赛，他们先后经过层层竞赛选拔，作为深圳市高中组四支代表队之一参加省赛。
观澜中学创客室内激光切割机、3D打印机、开源硬件等各类设备齐全，科创课程完善。在日常社团活动中，同学们运用课余时间热心参加社团活动，了解开源硬件各类传感器、AI硬件、激光切割机及3D打印机的运用方法，把握根本编程技术，可以根据规划软件进行结构规划，并经过实践项目训练着手操作才能、小组沟通协作才能、核算思想、工程思想等。
赛前正值暑假，校园参赛同学在曾志通教师的指导下，在校园创客室活跃备赛训练，提早进入竞赛状况。有了日常的常识才能堆集、家长的全力支持，面临赛场高强度的制造使命，两位同学冷静应对、高效协作，终究取得佳绩。
深圳市观澜中学活跃饯别“振能教育”理念，探究“归纳开展、特征强校”办学途径。在校园领导的全力支持下，未来校园的科创教育将迎来新的开展。观澜中学科创教育工作以信息科组为主体，充沛吸纳理化科组及其他教师参加，开展更多类型的科创项目、掩盖更多的初高中学生，以课程为载体，与多学科交融开展，全方面进步学生科学素质，培养学生立异认识，激起学生立异潜力。
